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所有平臺都意識到高品質內容的重要性,難道難道盡管它的閱讀量和播放量看上去沒那么耀眼,難道難道所以頭條啟動了千人萬元計劃,企鵝有芒種計劃,UC也祭出了量子計劃,無非是通過扶持的方式,來提高平臺內的內容質量。
在線教育仿佛一下成為了捍衛(wèi)教育公平的衛(wèi)士,還想顛覆傳統(tǒng)教育的革命和免費獲取知識的捷徑。學習這件事情就和談戀愛一樣,繼續(xù)投入的越多,繼續(xù)對這件事情的在意度越高,而如果只是一頭的一廂情愿,另一頭既不愿意掏錢,又不愿意花心思,往往就是一拍兩散。
一個廚藝的課程,難道我可以免費教你做各式各樣的菜,但是如果想把自己的廚藝整體提升一個新的水平,自然是要付費的。這件事情聽起來很荒唐,還想明明在線教育讓更多的人有機會學習,還想再不濟做成免費的課程,怎么會加劇社會的不公呢?上個世紀六十年代,美國政府為了消除貧窮家庭和富裕家庭之間不斷擴大的差異,專門利用新興的電視媒介做了一個寓教于樂的電視節(jié)目《芝麻街》。生活與學習的界限會被不斷打破,繼續(xù)會出現(xiàn)越來越多的基于場景的實時學習(Just-in-TimeLearning)。
眾多老師,難道會面臨著巨大的轉型危機。在線教育最像的領域應該是游戲和娛樂,還想讓你的用戶留下了,成為你的粉絲,然后不斷地來。
——如果學生本身都不在你的App里學習,繼續(xù)或者是一邊上課一邊開小差,任何的學習效率都免談。
過去,難道只有極少數(shù)人親臨現(xiàn)場聽諾貝爾獎獲得者講課,現(xiàn)在你可以在MOOC里聽到。即使僥幸上市成功,還想一旦被發(fā)現(xiàn)造假,也會被強制退市。
在中國的經(jīng)濟場中,繼續(xù)上市和牌照,是相輔相成、做大做強的標配。此時,難道可能需要更為高明的手段,才能逃過所有監(jiān)督的眼睛——當然,那又是另外一個故事了。
2010年11月,還想土豆原本先于優(yōu)酷提交了IPO申請,但卻因創(chuàng)始人王微離婚財產(chǎn)分割問題,上市計劃被迫中止。”目前來看,繼續(xù)從2016年10月開始,證監(jiān)會已提高IPO的速度,每周批近十家。
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各省級國土資源主管部門要按照“五類”(顯著增加、增加、持平、適當減少、減少直至暫停)調控目標,加強對本地區(qū)市縣住宅用地年度供應計劃編制和實施工作的監(jiān)督指導,并將地級以上城市、地州盟所在地和百萬人口以上...
而進入VIP之后享受的特權如圖所示,從認證站點到VIP1,再到未開放的VIP2、VIP3,可謂層級分明,權益也是隨層級倍增倍差的。...