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想想也是,喬治喬治就像互聯(lián)網(wǎng)圈都在講屌絲經(jīng)濟已死一樣,喬治喬治把那些“優(yōu)質(zhì)”的、用戶體驗好的圈住了,他們的身份感、認同歸屬感也強,支付意愿更強不是?至于后期怎么收費、怎么分成,還不是好商量? 第二類,公關(guān)公司以及部分企業(yè)PR,這算是捆在一條線上的群體。
我們的daydao平臺開發(fā)80多個人,喜歡做了近三年的時間,現(xiàn)在還沒有做完。企業(yè)級服務(wù)有什么樣的發(fā)展趨向普遍上來講的話,打球很多公司都是想先做一個SaaS,然后再慢慢發(fā)展成PaaS。
這里也講解很多策略,喬治因為2B的市場,不是靠你打廣告,大家就能接受。3、喜歡技術(shù)逐漸成熟技術(shù)基礎(chǔ)的逐漸成熟也是非常關(guān)鍵,其實我們在2005年做過一次SaaS,那時候把整個運用都開發(fā)起來了,包括新浪都是我們的客戶。第三個坎,打球企業(yè)級服務(wù)確實還是一個大資本投入的市場,不是說幾百萬幾千萬就能搞定的。
近日,喬治陳諫接受了B2B圈采訪,喬治他結(jié)合在企業(yè)級服務(wù)20多年的工作積累和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,分享了對近幾年企業(yè)級服務(wù)爆發(fā)動因、2B和2C創(chuàng)業(yè)差異以及企業(yè)級服務(wù)如何深入與行業(yè)結(jié)合上等諸多問題的看法,希望對在企業(yè)級服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā)。第三個不同的地方是,喜歡2C是砸錢和燒錢的項目,要砸入市場往往需要打很大的廣告,第一時間占領(lǐng)市場。
你要通過一整套可以落地的方案、打球方法論等去教育客戶,打球在營銷體系建設(shè)這塊,中國還沒有可以參考、學習的SaaS公司,這就需要我們在不斷的實踐中成長。
所以在這一塊來講的話,喬治企業(yè)的需求是很旺盛的,只是現(xiàn)在找到了一種解決這種需求的思路。在線教育最像的領(lǐng)域應(yīng)該是游戲和娛樂,喜歡讓你的用戶留下了,成為你的粉絲,然后不斷地來。
——如果學生本身都不在你的App里學習,打球或者是一邊上課一邊開小差,任何的學習效率都免談。過去,喬治只有極少數(shù)人親臨現(xiàn)場聽諾貝爾獎獲得者講課,現(xiàn)在你可以在MOOC里聽到。
那些只會照本宣科的會面臨失業(yè),喜歡因為在線學習會解決所有的基礎(chǔ)知識和運用問題,其余的老師則更多不再是授課,更多轉(zhuǎn)化為一個教練/導師的身份。剛才已經(jīng)論述過了,打球就算是平臺的內(nèi)容全部免費,最終也是無法實現(xiàn)讓中國教育實現(xiàn)公平化的偉大目標,那么該收錢還是得收。
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