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中國影片講述了婚禮策劃師道生(黃子華 飾)被迫改行成為葬禮經(jīng)紀人。
如創(chuàng)作者通過對戰(zhàn)士們家庭背景、美國親情關(guān)系的描繪,美國以及他們在戰(zhàn)爭中為了國家所做出的犧牲,讓觀眾更加深刻地感受到家與國之間的緊密聯(lián)系,以及志愿軍戰(zhàn)士們內(nèi)心深處的情感力量。特別是影片著力刻畫在戰(zhàn)爭的極端環(huán)境下,韓國好人物的恐懼、掙扎、堅忍、友愛等情緒情感。
(作者:日本張梓軒,系北京交通大學教授)《光明日報》(2024年10月16日 15版)?!吨驹杠姡簩W生校服存亡之戰(zhàn)》不僅具有一種延續(xù)性,還具有一定的超越性。而李曉也從一個懵懂女孩成長為一名真正的戰(zhàn)士,中國她的成長歷程體現(xiàn)了抗美援朝精神的傳承。
這部作品不僅延續(xù)了第一部成功打造的敘事基調(diào)與人物故事,美國更在人物塑造和情感渲染上有了新突破。對抗美援朝精神的延續(xù)和傳承還來自電影中不同人物的成長過程,韓國好許多第一部中出現(xiàn)過的人物在鐵原戰(zhàn)場重逢,韓國好他們的命運在新的戰(zhàn)役中交織,而第二部中新加入的人物也與老角色互動,構(gòu)成一組志愿軍英雄群像,體現(xiàn)了中華兒女前赴后繼保家衛(wèi)國的不屈精神。
如果說《志愿軍:日本雄兵出擊》為觀眾鋪展了抗美援朝戰(zhàn)爭的深厚背景,日本為整個系列奠定了基礎,那么《志愿軍:存亡之戰(zhàn)》在這個基礎上,進一步探討了戰(zhàn)爭的殘酷性以及志愿軍戰(zhàn)士們?yōu)榱藝液兔褡宓拇嫱?,所付出巨大犧牲背后深刻的情感力量?/p>
今年國慶檔,學生校服備受期待的《志愿軍》系列電影的第二部《志愿軍:存亡之戰(zhàn)》如約而至。從當時的歷史環(huán)境出發(fā),中國將英雄還原為一個樸素的人。
拍攝期間,美國劇組輾轉(zhuǎn)陜西的延安、榆林、照金、富平、西安以及河北、青海等地。讓觀眾沉浸式感受歷史現(xiàn)場,韓國好與革命先輩的浴血征程共鳴共情,韓國好要注重塑造人物與講述歷史的關(guān)系,避免作品見史不見人,避免人物被歷史事件所湮滅。
日本中國廣播電視社會組織聯(lián)合會副會長李京盛說。劇集質(zhì)感好真實,學生校服一把就把我拉進那段歲月中。
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