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document.writeln('關(guān)注創(chuàng)業(yè)、滯留電商、站長,掃描A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)微信二維碼,定期抽大獎。
作者:埃塞孫銘,埃塞互聯(lián)網(wǎng)運營學堂創(chuàng)始人,微信公眾號:互聯(lián)網(wǎng)運營學堂,微信號:jacksludocument.writeln('關(guān)注創(chuàng)業(yè)、電商、站長,掃描A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)微信二維碼,定期抽大獎。3.掌握行業(yè)發(fā)展動向和競爭對手動態(tài),學生制定相對應(yīng)的運營策略。
5.負責網(wǎng)站流量統(tǒng)計、滯留匯總、整理分析,對發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄、反饋、追蹤??辞宄髽I(yè)目前所處的位置,埃塞了解有哪些競爭對手和對手的運營策略,制定相對應(yīng)的運營目標,努力超越競爭對手。在人人都是自媒體的時代,學生自媒體平臺受到了眾多企業(yè)的青睞,學生企業(yè)紛紛開始轉(zhuǎn)移內(nèi)容運營陣地,企業(yè)網(wǎng)站運營的工作漸漸受到冷落,但內(nèi)容運營的精髓和本質(zhì)都是一樣的。
5.數(shù)據(jù)分析能力目前很多網(wǎng)站統(tǒng)計工具可以查看網(wǎng)站數(shù)據(jù),滯留包括百度統(tǒng)計、滯留站長統(tǒng)計、51統(tǒng)計,需要整理每日的訪問人數(shù)、訪問量、每日top10關(guān)鍵詞等數(shù)據(jù),總結(jié)分析進入網(wǎng)站的關(guān)鍵詞信息和瀏覽數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)分析網(wǎng)站的運營狀況,分析網(wǎng)站需要進一步加強哪方面的內(nèi)容加強。今天就來談?wù)劸W(wǎng)站運營需要什么樣的神技能?一、埃塞網(wǎng)站運營的定義我以網(wǎng)站運營的工作內(nèi)容來定義這個概念,埃塞就是圍繞網(wǎng)站平臺,以提升網(wǎng)站知名度、網(wǎng)站流量、網(wǎng)站用戶數(shù)量為目標而進行的一系列工作。
頁面內(nèi)容版塊包括:學生活動標題(跨年盛典)+活動時間(12.31-1.2)+活動獎品(三件套)+活動參與方式(報名就送)+活動流程(線上報名-線下領(lǐng)取)+活動參與條件(僅限新用戶)等,學生每塊盡量內(nèi)容簡潔,邏輯清楚,參與條件當然越簡單越好。
4.負責網(wǎng)站的內(nèi)容合作、滯留資源互換等事宜,旨在提升網(wǎng)站數(shù)據(jù)指標。明明是可以ctrl+c,埃塞ctrl+v一下就獲得,明明是眾多網(wǎng)盤上能夠找到的資源,用戶既然能夠免費得到,很大程度上,他們就不愿意掏錢。
哪怕大家都認同書是值錢的,學生但是只要是電子版,整體的認知就是它應(yīng)該免費。在當今這個追求高回報率,滯留短回報周期的年代,非要死磕教育這個收益低、回報慢的創(chuàng)業(yè)者們那都是真愛。
倒過來,埃塞大量的創(chuàng)業(yè)者都是知識分子出身,總覺得知識和錢一旦掛鉤就不純潔了,知識與金錢一旦掛上關(guān)系就是一件非??蓯u的事情。那么我們對在線教育是否有錯誤認知?2016年9月,學生印度在線教育公司BYJU’s獲得5000萬美元的D輪融資,學生領(lǐng)投的是扎克伯格夫婦慈善基金會ChanZuckerbergInitiative(CZI)和紅杉資本。
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