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影片采取了業(yè)內(nèi)比較少見的分線發(fā)行、讀書讀書的人的的人長線放映模式,讀書讀書的人的的人在全國多個重點城市輪流上映,這樣的發(fā)行模式是根據(jù)紀(jì)錄片的特點而決定的,希望通過采取步步為營的策略,為片子爭取更多受眾。
余笑琴(吳君如 飾)原本在愛情的道路上徘徊不定,不同然而當(dāng)她遭遇由推銷員李偉祖(張?zhí)熨x 飾)和調(diào)情專家瓊姐(鄧麗欣 飾)為其量身定制劇本的詐騙高端局后,不同不由自主地陷入其中。原以為是一段心動戀愛,讀書讀書的人的的人但實際是金錢詐騙的故事悄然開始。
中國香港新銳導(dǎo)演何妙祺以其細(xì)膩的女性視角和港味滿滿的光影表達方式,不同為當(dāng)代愛情做出了別具一格的注解。她巧妙地將愛情中會存在的點點滴滴,讀書讀書的人的的人在日常的生活小細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出來,讀書讀書的人的的人和網(wǎng)戀對象互相打電話聽取自己的心跳聲、收到一瓶沒有發(fā)芽種子時的驚喜,都是一個女人面對愛情的甜蜜外化,讓觀眾感到濃濃的溫暖和悸動。在這場有關(guān)愛情的對決中,不同她并非一味被動承受,而是在掙扎與探索中逐漸成長。
電影由新銳導(dǎo)演何妙祺執(zhí)導(dǎo),讀書讀書的人的的人吳君如、讀書讀書的人的的人張?zhí)熨x領(lǐng)銜主演,鄧麗欣、陳輝虹、張錦程特別出演,在中國香港地區(qū)上映后口碑持續(xù)升高,成為香港中秋檔票房冠軍。從收到網(wǎng)戀男友的浪漫法國空氣,不同到漸漸意識到自己被騙的事實,不同吳君如都將戀愛中甜蜜的瞬間以及覺醒后的自我懷疑,通過細(xì)致入微的表演融入到影片的每一個細(xì)節(jié)之中。
電影通過輕松幽默的呈現(xiàn)方式,讀書讀書的人的的人讓觀眾更容易接受和理解深刻的情感內(nèi)涵,讀書讀書的人的的人在帶來歡樂的同時,也能引發(fā)觀眾對愛人先愛自己談戀愛的終極對象是自己的內(nèi)心等問題的深度思考。
導(dǎo)演何妙祺亦將這場甜蜜的愛戀設(shè)置成了一個詐騙團隊定制的陷阱,不同向觀眾表達了有時候人生中的愛情對象并不可信,不同但是愛的感覺是最大情感追求的觀念。在歌曲的后半部分,讀書讀書的人的的人劉德華的演繹融入了更多的堅定情緒,讀書讀書的人的的人我愿意陪伴你走上回家的路,不僅道出了一位父親渴望回歸家庭陪伴女兒成長的心情,更有戰(zhàn)勝劫匪團帶女兒安全回家的決心。
突如其來的危機不僅帶來生死考驗,不同同時也讓父女倆在絕境中見真情,迎來和解契機談到這個創(chuàng)意的靈感來源,讀書讀書的人的的人導(dǎo)演劉可欣表示,這次的故事里凝聚了主創(chuàng)團隊很多成員對家庭的理解。
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