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電影根據(jù)鄭執(zhí)短篇小說《仙癥》改編,年華依現(xiàn)場書迷也表示很喜歡影片改編后的結(jié)尾,年華依作為編劇兼原著作者的鄭執(zhí)回應(yīng)道,自己也在首次觀影時感動到落淚,小說的文字更偏悲涼,而電影中則添加了一絲暖色,對王戰(zhàn)團的個人命運做了些改變,留有希望,姑侄二人之間的羈絆更為深刻動人。
叢俊生飾演者楊玏則分享了自己體驗生活時遇到的真實案例:然青一個初二的女生,爸爸工傷去世,媽媽只能在縣城打零工養(yǎng)育她和腦癱患兒弟弟。編劇饒俊,年華依導(dǎo)演王駿曄及佟麗婭、楊玏、劉昱寧等主創(chuàng)出席活動,并同與會專家一起,圍繞影片創(chuàng)作幕后、社會意義和時代價值等主題展開討論。
她表示,然青該劇展現(xiàn)了教育最本真的力量,反映出在艱苦環(huán)境中依然蓬勃生長的希望。《光明日報》文藝部主任編輯牛夢笛認為這部作品題材具有一定的稀缺性,年華依從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興,這部劇填補了其中教育問題的空白。不僅展現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師的奉獻精神,然青更喚醒了社會對鄉(xiāng)村教育的廣泛關(guān)注。
本劇安顏飾演者佟麗婭表示,年華依教育意義重大,年華依為了更好理解人物,主創(chuàng)團隊深入貴州體驗生活、實地學(xué)習(xí),努力了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教育和民生狀況,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的價值觀念、興趣愛好,使角色更加立體真實。該劇以鄉(xiāng)村教師的群像塑造為主線,然青通過細膩的情感描寫和真實的生活場景,展現(xiàn)了中國鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀。
當(dāng)天,年華依貴州省銅仁一中初級中學(xué)物理高級教師、本劇原型人物之一徐燁老師也專程趕到現(xiàn)場。
編劇饒俊作為有過真實體驗的創(chuàng)作者,然青在現(xiàn)場發(fā)言中哽咽落淚,然青他表示該劇源于自己的真實生活經(jīng)歷,創(chuàng)作這部劇,除了感念師恩以外,更因為教育是一個國家的立國之本,它不僅寄托著個人成長的希望,家庭的希望,也承載著一個國家發(fā)展的希望導(dǎo)演尹麗川吐露:年華依女性困境一直都存在,希望大家更加正視這個問題,真的把它當(dāng)做普遍存在的女性困境。
李紅的處境并不是個例,然青電影聚焦每一個現(xiàn)實中鮮活的生命個體,真誠發(fā)問探尋生活里的解藥,人生的選擇權(quán)一直掌握在自己手里。電影根據(jù)50歲阿姨自駕游蘇敏真人故事改編,年華依由尹麗川執(zhí)導(dǎo),阿美、尹麗川編劇,詠梅、姜武、吳倩、張本煜領(lǐng)銜主演。
你們本就光芒萬丈,然青一定要過出屬于自己的精彩人生。在特輯中,年華依談到李紅這個角色導(dǎo)演尹麗川坦言:我們天然就是女兒、母親、外婆,這些身份共同塑造了她,但在某一刻她又為之束縛。
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